Читайте нас также
Британское правительство выпустило новое руководство для школ, в котором рекомендуется обучать школьников основам сексуального взаимодействия, включая тему согласия на секс, начиная с 11 лет, сообщает русская служба BBC.
Этому предшествовал парламентский доклад, в котором говорилось, что уроки сексуальности и отношений должны стать обязательными для всех школьников. Корреспондент BBC по вопросам семьи и общества Джон Макманус выяснял, чего пытаются добиться борцы за раннее половое воспитание.
**Сегодня британское общество как никогда пронизано сексом.**
«Секс по телевидению, секс в рекламе и даже в школах. В стране, где жесткая порнография официально находится под запретом, ее можно легко найти в интернете. Одним из показателей сексуализации, если можно так выразиться, общества может служить уровень подростковой беременности.
Хотя в целом число беременеющих девочек неуклонно снижается и сейчас находится на самой низкой отметке с 1969 года, последние исследования свидетельствуют, что по числу беременностей среди подростков Британия занимает четвертое место среди всех стран Евросоюза», - пишет корреспондент.
Тем не менее, признаки улучшения ситуации все же имеются, и детские благотворительные организации считают, что эти цифры свидетельствуют об успехе правительственных усилий по половому воспитанию школьников.
По словам министра образования Никки Морган, дети испытывают огромное давление, когда речь заходит о сексе, и им необходима помощь, когда они попадают в потенциально рискованные ситуации.
«Мы должны добиться того, чтобы образование, которое получают наши девочки, помогало им не только реализовать свой образовательный потенциал, но и подготовить их к жизни в современной Великобритании», - написала министр в одной из британских газет.
«А это означает, что детей в школах необходимо обучать тому, как правильно давать согласие на половые отношения, даже при том, что по закону в такие отношения можно вступать лишь с 16 лет. Речь идет о двух потенциальных ситуациях. Во-первых, власти хотят научить подростков правильному поведению в обычных романтических отношениях со своими сверстниками, которые потенциально могут зайти слишком далеко, и когда одна или обе стороны испытывают горячее стремление к физической близости, к которой они могут быть не готовы. Однако намного большую опасность представляет другая ситуация.
Как распознать секс-эксплуатацию?», - рассуждает Макманус.
Благотворительная ассоциация PSHE занимается вопросами личного, общественного и экономического образования и здравоохранения. Она участвовала в составлении нового руководства для школ.
Как полагают активисты ассоциации, недавние громкие расследования случаев сексуальной эксплуатации детей в Великобритании выявили необходимость обучения детей тому, как обезопасить себя.
Несколько скандалов с систематическим насилием над девочками из социально незащищенных слоев со стороны компаний взрослых мужчин выявили тот факт, что подростки часто не осознают, что становятся жертвами сексуальной эксплуатации.
Выявилась повторяющаяся из раза в раз ситуация, когда девочек-подростков сначала задабривали вниманием и подарками, после чего внушали им, что эти люди – их бойфренды, и уже потом понуждали к сексу.
Другие свидетельства, заслушанные парламентариями, показывают, что тинейджеры часто не в состоянии провести грань дозволенного в личных отношениях.
Так, согласно одному из опросов, две из каждых пяти девушек уверены, что их партнер вправе требовать от них регулярного отчета об их местопребывании. А каждая пятая заявила, что партнер может указывать ей, что надевать, а что – нет.
Активные сторонники уроков полового воспитания в школах настаивают, что правительство делает недостаточно, и что такие уроки необходимо сделать обязательными для всех учеников.
В настоящее время школьники могут не посещать такие уроки, если против этого возражают их родители, будь то по религиозным или этическим причинам.
Впрочем, опросы свидетельствуют о том, что большинство родителей поддерживают такие уроки.
Исследования, проводившиеся в США, указывают на то, что подростки, посещавшие уроки полового воспитания, как правило, не спешат с первым половым контактом и чаще пользуются контрацептивами.
Однако выводы ЮНЕСКО, основанные на результатах 87 исследований, проводившихся в разных странах, оказались не столько однозначными.
«Половое воспитание может стать причиной более позднего вступления в половые контакты и более ответственного полового поведения, а может и не оказать никакого влияния на дальнейшее половое поведение», - гласит вывод экспертов этой организации.
Но самой большой проблемой, по словам представителя ассоциации PSHE Джона Диллона, является встраивание уроков полового воспитания в и без того насыщенную школьную программу.
«Конечно, это шаг вперед, но он будет бессмысленным, если не сделать эти уроки обязательными, - считает Диллон. – Между тем, многие школы не станут вводить этот урок в программу, потому что это отнимает время, а школе нужно гнаться за академическими показателями».
Впрочем, есть свидетельства тому, что такой предмет, как половое воспитание, может в долгосрочной перспективе принести большую пользу, поскольку школьники, умеющие держать под контролем свои личные отношения, чувствуют себя более счастливыми.
