Устные задачи на время кажутся игрой, хотя на самом деле это маленькая тренировка для мозга. Такой пример заставляет быстро включать внимание, держать в голове несколько чисел и шагов решения, а заодно показывает, насколько вы уверенно обращаетесь с базовыми действиями. Попробуйте сейчас проверить себя, не доставая телефон и не открывая калькулятор.
Задание
Перед вами пример, который нужно решить в уме за 20 секунд
75 × 8 − (126 + 134) = ?
Не спешите смотреть ответ ниже.
Сначала реально попробуйте проделать все шаги в голове, отсчитайте примерно 20 секунд и только потом переходите к разбору.
Почему такие задачи полезны
Короткие числовые упражнения дают сразу несколько эффектов
тренируют скорость реакции и переключение внимания
помогают держать в тонусе базовые навыки арифметики
учат не паниковать при виде «длинного» выражения, а разбивать его на простые шаги
дают ощущение контроля, когда вы понимаете, что вполне справляетесь без технологий
Устный счёт задействует рабочую память. Мозг удерживает числа, промежуточные результаты, порядок действий. Это похоже на маленькую тренировку, как быстрая прогулка для тела. Пять семь таких задач в день уже создают привычку, и через пару недель вы замечаете, что тратите на вычисления меньше сил и времени.
Ещё один плюс таких примеров в том, что они возвращают ощущение живого контакта с числами. Не просто нажать на кнопку, а осознанно понимать, что вы делаете: умножаете, складываете, вычитаете, в какой последовательности это происходит и почему результат именно такой.
Разбор и решение
Теперь можно сравнить ваш ответ с подробным решением.
Сначала удобно посчитать произведение
75 × 8
Проще разложить так
75 × 4 = 300
300 × 2 = 600
Значит
75 × 8 = 600Теперь разберёмся со скобками
126 + 134
100 + 100 = 200
26 + 34 = 60
В сумме получаем
200 + 60 = 260Осталось выполнить вычитание
600 − 260 = 340
Ответ примера
75 × 8 − (126 + 134) = 340
Если вы получили такое же число и уложились примерно в 20 секунд, это отличный результат. Даже если времени ушло больше, важно, что вы прошли все шаги осознанно и без опоры на калькулятор.
Как использовать такую задачку дальше
Можно показать пример друзьям или коллегам и устроить мини соревнование на скорость
Можно записать похожие выражения и время от времени решать их по пути на работу, в очереди, в транспорте
Можно давать такие задачи детям как игру, чтобы они видели, что математика это не только учебник, а ещё и маленькие челленджи на каждый день
Главное не превращать это в экзамен. Полезнее воспринимать такие примеры как короткую разминку для мозга, как пару наклонов или приседаний для тела.
