Мы привыкли доверять калькулятору всё, что сложнее сложения, хотя для многих примеров достаточно полминуты внимательного счёта. Перед вами задача, которая выглядит «детской», но быстро ставит взрослого в тупик. Попробуйте решить её в уме за 30 секунд и посмотрите, насколько устойчиво вы держите числа в голове.
Немного разминки для мозга
Скобки, умножение, деление, потом сложение, несколько двузначных чисел, ничего запредельного, но времени на раздумья не так много. Подобные примеры хороши тем, что:
заставляют вспоминать порядок действий в выражении
тренируют краткие таблицы умножения и деления
развивают навык прикидывать результат без бумаги
Такой формат хорошо подходит и взрослым, и школьникам старших классов. Можно предложить пример детям, коллегам, друзьям и устроить мини соревнование на скорость.
Задание
Попробуйте решить этот пример строго в уме, без черновика и калькулятора.
Поставьте себе ограничение по времени, например 30 секунд.
Пример:
(560÷(7×4)+19×6=?
Решите выражение, запомните ответ, а затем сверяйтесь с разбором ниже.

Зачем вообще тренировать устный счёт
Казалось бы, вокруг приложения, калькуляторы, голосовые ассистенты, которые мгновенно выдают любой результат. Но у устных вычислений есть свои аргументы в пользу.
1. Скорость реакции в быту
Нужно прикинуть, хватит ли наличных на покупки, понять, сколько займёт дорога, оценить скидку в магазине, заметить ошибку в счёте. Чем лучше натренирован устный счёт, тем меньше шансов ошибиться в простых, но важных бытовых ситуациях.
2. Тренировка внимания
В таком примере легко запутаться в порядке действий, перепутать цифры или промежуточные результаты. Пока мы аккуратно держим в голове несколько чисел, работает и кратковременная память, и концентрация. Это тот случай, когда «зарядка для мозга» занимает меньше минуты.
3. Поддержка математической интуиции
Регулярные устные упражнения помогают быстрее чувствовать величины, замечать, где ответ точно не может быть слишком маленьким или слишком большим. Это полезно в любой сфере, где нужно считать: от личных финансов до рабочих задач.
4. Мини игра вместо бессмысленного скроллинга
Пара примеров в очереди, в транспорте или за чашкой кофе легко заменяют пять минут пустой ленты в телефоне. Мозг получает короткую нагрузку, а вы ощущение небольшой победы, если успели уложиться по времени.
Решение и ответ

560 ÷ (7 × 4) + 19 × 6 = ?
Сначала выполняем действие в скобках
7 × 4 = 28Делим 560 на полученное число
560 ÷ 28 = 20Считаем второе произведение
19 × 6 = 114Складываем результаты
20 + 114 = 134
Ответ: 134
Если вы уложились в 30 секунд и получили 134, устный счёт у вас в отличной форме. Если времени ушло больше, пример всё равно сработал как хорошая разминка. Можно усложнить игру, уменьшить лимит до 20 секунд или решить схожую задачу.






