С 1 сентября 2026 года латвийские школы перейдут на новые стандарты работы с детьми, имеющими особые потребности. Министерство образования и науки (МОН) подготовило проект правил Кабинета министров, который полностью меняет подход к обучению таких учеников. Действующие нормы признаны устаревшими и не соответствующими современному законодательству.
Согласно документу, опубликованному на портале правовых актов, новые требования вступят в силу с учебного года 2026/2027. Реформа подразумевает полный пересмотр структуры поддержки: образовательные программы теперь должны строго соответствовать государственным стандартам, а для каждого ребенка педагоги обязаны разработать индивидуальный план обучения, адаптированный под его конкретные нужды.
Читайте нас также
Ключевое изменение касается зачисления в учебные заведения. С 1 сентября учащихся с нарушениями психического развития, а также с тяжелыми или множественными патологиями общеобразовательные учреждения смогут принимать только на соответствующие специальные программы.
Проект делит систему поддержки на два четких вектора:
Для детей с различными нарушениями развития и здоровья, которые учатся в рамках общих или специальных программ.
Для детей с тяжелыми нарушениями развития, осваивающих профильные программы.
В новых правилах детально прописаны необходимые ресурсы, меры поддержки и принципы организации учебного дня, чтобы сделать процесс обучения максимально эффективным для каждой группы учеников.
