В четверг Сейм принял во втором чтении поправки к закону об образовании, которые существенно ограничат удаленное обучение для учеников первой ступени основного образования - с 1-го по 6-й класс, сообщает агентство LETA.
«За» поправки проголосовали 49 депутатов, против - 37, один воздержался.
Законопроект уточняет терминологию, связанную с формой получения образования: инклюзивное образование, очное образование, удаленное обучение, комбинированное обучение, семейное обучение, а также вводит критерии качества для каждой формы.
Ранее председатель комиссии по образованию, науке и культуре Агита Зариня-Стуре заявила агентству LETA, что самостоятельный процесс удаленного обучения не рекомендуется на данном этапе образования, учитывая мировую практику и дискуссии. По ее словам:
в 1-6-х классах дети должны учиться в присутствии взрослых
В Министерстве образования и науки также считают, что поправки к закону, ограничивающие удаленное обучение в младшем возрасте, рассчитаны на улучшение качества образования.
Исключения будут: например, для учеников с интенсивным спортивным режимом, особых талантов, диаспоры и детей дипломатов. В то же время нежелание посещать школу по эмоциональным или психологическим причинам должно решаться в рамках комплексного подхода, в сотрудничестве между родителями, школами и самоуправлением, подчеркнул парламентский секретарь МОН Давис Мартиньш Даугавиетис.
В настоящее время удаленное обучение доступно с 1-го класса, однако низкие результаты экзаменов у девятиклассников, учившихся удаленно, привели к обсуждению необходимости ограничений.
Напомним, что, по данным Министерства образования и науки, в 2024 году на дистанционной форме обучения находились 11 815 школьников, из них 3 531 человек проходили обучение на уровне начального образования.
Как сообщалось ранее, на платформе общественных инициатив «Manabalss.lv» были собраны необходимые 10 000 подписей, чтобы сохранить возможность удаленного обучения в основной школе. Это позволило передать инициативу на рассмотрение Сейма.
