Читайте нас также
Депутаты Комитета по социальным вопросам Рижской думы в среду поддержали создание в столице в 2016 году 300 временных рабочих мест. В этом году в Риге было 265 таких рабочих мест.
Создание временных рабочих мест – совместный проект Рижского регионального филиала Государственного агентства занятости (ГАЗ) и Рижского самоуправления. Его целью является поддержание трудовых навыков, развитие и поддержание социальных умений среди людей, длительное время не имеющих работы. Благодаря этим местам они могут делать общественно-полезную работу. Для выполнения временных работ не требуется специальная квалификации или опыт, общественные работы позволяют привлекать к ним людей без профессии и специальности.
С марта по ноябрь 2015 года к проекту присоединилось 774 человека, длительно не имеющих работы, из которых 18 установили постоянные трудовые отношения. Планируется, что в рамках проекта безработные будут трудиться не более 4 месяцев в году, получая по 150 евро в месяц. Эти средства выплачивает ГАЗ из специального бюджета. Рабочие места продолжат обеспечивать департаменты и исполнительные дирекции самоуправления, а также негосударственные организации. В проект могут включиться как минимум 900 безработных.
Депутаты Комитета по социальным вопросам в среду решили поддержать проект, выделив на его реализацию в 2016 году авансовое финансирование Рижской думы в размере 47 761 евро и софинансирование в размере 121 464 евро из программы муниципального бюджета «Софинансирование для европейских фондов и других проектов».
Общий бюджет проекта составит 646 835 евро. Средства самоуправления пойдут на покупку инвентаря, материалов, оплату труда руководителей работ и другие расходы.
В Риге уровень безработицы в этом году составлял 5-5,3%. На учете по безработице на 30 октября в Рижском региональном филиале ГАЗ стояло 15 738 лиц. В свою очередь в Рижской социальной службе в конце октябре был зарегистрировано 2260 трудоспособных неработающих лиц, из которых 25% не имеет работу в течение длительного времени.
_Фото: Edijs Pālens/LETA_
