Читайте нас также
Все, что делается из-под палки, не принесет результата. Такое мнение в интервью портала freecity.lv выразила глава Комитета образования, культуры и спорта Рижской думы Эйжения Алдермане, комментируя перевод всех школ на государственный язык обучения.
В инициативе правительства назван конечный результат: всем школам перейти на обучение на латышском. Но не обозначено, как прийти к этому результату, считает Эйжения Алдермане.
«Я не вижу конкретного и ясного плана, разработанного Министерством образования, акцептированного Министерством финансов, утвержденного Сеймом. Он должен быть разъяснен обществу, а особенно педагогам, ученикам и родителям», - заявила Алдермане.
Она также назвала несколько причин, почему предлагаемый переход школ на латышский язык к 2018-му году невозможен.
«Во-первых, будем откровенны: денег на реформы нет. В Риге 25-30 школ с высоким уровнем знаний, из них половина - школы нацменьшинств. Дети, которых они выпускают, свободно владеют латышским. Как они этого достигли? В школах есть родительские советы, которые принимают решения выделить из школьного фонда определенные суммы на выбранные программы. В том числе и связанные с языком: организовать встречи с поэтами, писателями, экскурсии, праздники. По крайней мере, это нужно школам, чтобы возобновить доплаты учителям латышского в школах нацменьшинств, как это было на заре введения билингвального образования, а в кризис все было урезано», - утверждает глава Комитета образования.
Алдермане также считает, что нужны педагоги, если мы переходим на латышский - преподавать предметы надо на идеальном литературном языке. Особенно, это касается гуманитарных предметов. Иначе это будет смешно.
«Увы, иногда я вижу, что сегодня молодые люди, зная латышский, принципиально говорят по-русски. Даже у нас, в госучреждении. Это их внутренний протест. С таким отношением нельзя бороться силой - все, что делается из-под палки, не принесет результата», - заявила Алдермане.
Она напоминает, что долгие годы работала в сфере интеграции. И сравнивая степень сплоченности общества тогда и сейчас, считает, что в Латвии появляется все больше элементов разобщенности.
«Я пережила много поспешных и непродуманных реформ от Министерства образования. Большинство из них провалились с громким треском. Сотрясая все общество, - призналась глава Комитета Рижской думы. - Я не верю, что все эти политики думают о детях и качестве образования. Они больше думают о выборах и своем электорате. Многие из них - очень умные люди, которые осознанно работают на раскол общества. Они фактически покупают голоса, нажимая на болевые точки очень непростого прошлого Латвии. Идет борьба за место под солнцем», - считает Алдермане.
